初マラソンならぬ初ハテナソンは、今年の３月に京都外国語大学でおこなわれた大学コンソーシアム京都FDフォーラムの第１分科会という場で実施しました。ここに掲載するのはそのときのパワーポイント資料（ホームページ用に少しだけ加工しました）です。これ…

160913_ハテナソン体験＆勉強会に参加のみなさんへ：先日はありがとうございました。質問の焦点、つくられた重要な質問、振り返りテキスト（本ブログでは非公開とし、別途配信いたします）を共有いたします。 質問の焦点（ハテナソン／質問づくりのテーマ）…

収束思考ワークは２つ。その１つ目は、作られた質問は“開いた質問”あるいは“閉じた質問”の二種類に分類できること、そして、閉じた質問を開いた質問に、あるいは開いた質問を閉じた質問に変換することが可能であることを学ぶワークでした。このワークにより…

参加者13名の内訳は、教育職員7名、事務職員5名、研究員1名で、男女比は5:8でした。３人あるいは４人グループを計４つ作りました。質問の焦点に用いる新聞記事を共有し、質問だしワークにおける４つのルール（できるだけたくさん質問する、お互いに評価し合…

このイベントは9/16にアップしたパワーポイント資料にあるとおり、午後５時から約２時間、わたしが普段の仕事場にしている京都産業大学15号館１階にあるセミナー室で実施しました。 わたしは今年の３月から大学内外のあちこちでハテナソンを実施しています。…

こんにちは、当ブログ作成者のサトーケニチこと佐藤賢一です。ハテナソンは、一人一人の発想が尊重され、かつ民主的なルールのもとで質問をつくる取り組み、ワークショップなどのことを意味する造語です。人と人とがむすびつき、あらゆる場での学びがより豊…

160913 ハテナソン体験＆勉強会01 from Ken-ichi Sato www.slideshare.net